关于申报2015年课程教学模式综合改革项目的通知-九游会老哥交流区

各部门、各单位：

    为更新教育教学理念，创新教学模式，改变以教师为中心、以讲授为主的传统的教学方法与组织形式，增强学生学习能力、实践能力和创新能力，学校决定从2015年开始每年立项一批课程教学模式综合改革项目。现将2015年该项目申报工作有关事项通知如下：

一、申报范围与立项名额

1.申报范围：全校所有课程。

2.立项名额：30门。

二、申报形式

以个人或课程组名义申报

三、建设内容

1.树立全新的课程理念。不断强化课程意识，转变传统的课程观念，从被动的课程解释者变为主动的课程开发者、设计者，教学中充分发挥学生的主体地位，注重学生的差异及其个性化培养，营造民主、平等的良好教学氛围，提高学生的参与度和满意度。

2.深化教学内容改革。不断优化课程结构，进一步挖掘、丰富课程资源，对教材进行加工、重组、拓展和延伸，将最前沿的学科知识引入课堂，注重教学内容的广度和深度。

3.积极探索新型的课堂教学方法。开展如项目导向-任务驱动式、启发式、互动式、研讨式、案例式、双语教学等教学方法，积极探索课堂教学的有效性研究，引导学生自主学习、合作学习，激发学生学习的兴趣，提升学生学习能力。

4.改革课程教学手段。以学校课程中心平台为依托，充分发挥多媒体网络技术在学校教学中的作用，为学生搭建自主性、创新性学习平台，促进教学手段现代化，实现优质教学资源共享。

5.改革课程考核方法。侧重对学生能力的评价，打破传统的以“闭卷”考试为主的单一方式，根据不同专业、不同课程的性质与特点，灵活运用闭卷、开卷、撰写小论文、面试、单元测试、动手操作等多种考试形式，注重学生创新思维和创新意识的培养。

四、项目管理与验收要求

1.每门立项课程学校资助2万元，建设期为2年。验收时间为2017年6月。

2.提交一份具有较强改革意识的全新教案、课件。

3.提交能反映学生创新能力或实践能力提高的佐证材料。

4.建设好本课程网络课程教学平台，并能将网络课程用于教学实践。

5.提交一份能反映整个课程改革思路、改革过程和改革成果的综述材料。

6.在省级及以上公开刊物发表1—2篇教改论文。

7.在全校范围上一堂能反映课程教学改革特色的示范课。

五、注意事项

1.申请者须填写《2015年湖南女子学院课程教学模式综合改革项目申请书》，用一个档案袋装好，并在档案袋外贴上项目申请书封页复印件。

2.项目申请书及电子文档请于2015年5月6日前交教务处吴永光老师。

                                   湖南女子学院

                                 2015年4月22日